به نام خدا

دوازدهمین جلسه از دوره نهم كارگاههاي آموزشي ويژه آقايان همسفر شعبه آكادمي با دستور جلسه "از فرمانبرداري تا فرماندهي " با استادي آقا ابوالفضل و نگهباني آقا امير و دبيري حسن آقا در روز پنجشنبه مورخ 1390/8/5 راس ساعت 1 ظهر شروع بكار نمود.

http://www.up.98ia.com/images/vahwbfkqxkjmw83keik8.jpg

خلاصه سخنان استاد :

 فرماندهي به اين معناست كه انسان نيرويي را در اختيار دارد و آن نيرو را به كار مي گيرد براي اينكه بتواند عملي را انجام دهد. اصولا انسان اگر در فرماندهي خودش ماهر باشد ، باعث خوشحالي خودش و بقيه افراد مي شود. مثلا يك فوتباليست با توپ كارهايي را مي تواند انجام دهد كه بقيه نمي توانند و تخصص آن را ندارند ، خودش و افرادي از آن لذت مي برند. در جاهاي ديگر هم همينطور است. مثلا بتواند يك شركت بزرگ را فرماندهي كند طوري كه آن شركت به اهدافش برسد ، ايشان را قبول دارند. انسان اگر فرماندهي خودش را افزايش دهد باعث خوشحاليش مي شود و اگر فرماندهيش محدود شود باعث ناراحتي او مي شود. يك كودك كه مي خواهد روي پاي خودش بايستد و به پاهايش فرمان بدهد ، باعث خوشحاليش مي شود و افراد ديگر هم از راه رفتن او لذت مي برند. اگر توانمندي كم شود باعث حزن مي شود. در افراد مسن مي بينيم كه گاهي دچار ناراحتي مي شوند به اين دليل است كه روزگاري توانمنديهايي داشتند و كهولت سن موجب شده كه نتوانند توانمنديهاي قبلي خود را داشته باشند.

فرماندهي در دو مقوله مطرح مي شود : يكي فرمانده بيروني و يكي فرمانده دروني. فرمانده بيروني همين تبهر داشتن است. فرمانده دروني ، اختيارات و نيروهايي كه خداوند بالقوه در وجود ما گذاشته است. اعتياد نمونه بارز اين است كه فرمانده دروني يك فرد را از او زايل مي كند. در مقوله اعتياد ، مواد مخدر اختيار فرد را از او مي گيرد. وظايف خود را ممكن است بشناسد ولي مواد مخدر به او فرمان مي دهد و نمي تواند به وظايفي كه دارد عمل كند. در اين مرحله فرد در نفس اماره است. براي اينكه يك فرد به فرماندهي برسد بايد فرمانبرداري را پشت سر بگذارد. كسي مي تواند در زمينه اي فرمانده باشد كه جهل در آن زمينه نداشته باشد. براي اينكه جهل نداشته باشد بايد دانايي داشته باشد. براي اينكه به كارش احاطه داشته باشد بايد دانايي موثر داشته باشد. براي اينكه دانايي موثر داشته باشد بايد آموزش ببيند و تجربه كرده باشد و توام با تفكر باشد.

منبع: وبلاگ شعبه آكادمي